PICTOGRAMA

¡¡HOLA DE NUEVO!! 😀😀

Hoy venimos a enseñaros una serie de pictogramas que hemos creado como material de clase.

Vamos a explicar las definiciones del SAAC y de pictograma para poder contrastar las diferencias.

Los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC), son formas de expresión diferentes del lenguaje hablado que tiene como objetivo aumentar el nivel de expresión (Aumentativo) y/o compensar (Alternativo) las dificultades de comunicación que presentan algunas personas en este área.

El objetivo principal de este sistema es la enseñanza de un conjunto de estructura de códigos no vocales, que permitirán establecer o ampliar las posibilidades de comunicación de personas con déficit o incapacidad para hablar, fomentando así su autoestima y autonomía personal y social. 

El pictograma, es un signo visual icónico, es decir, que representa figurativamente (de forma más o menos realista) un objeto real, y a través de este, un significado. Los primeros sistemas de pictogramas fueron precursores o antecedentes de los sistemas de escritura propiamente dichos.

El objetivo principal es transformar la realidad en imágenes, para su correcta interpretación. Así, los niños con problemas de comunicación oral y escrita pueden utilizar los pictogramas para: 

• Expresar las ideas y pensamientos.
• Compensar las limitaciones educativas.
• Entender los mensajes que transmiten los demás.

A continuación, hemos creado 5 pictogramas como de ejemplo a través de la página ARASAAC.

1. SUPERMERCADO

2. PARQUE 

3. COLEGIO

4. PERRO

 5.- GRANJA